lunes, 7 de febrero de 2011

Técnicas para aprendices de periodismo o de escritor

Ideas extraídas del artículo Roberto Valenzuela

Por no recordarla a tiempo su autor, hemos visto fracasar más de un cuento de gran fuerza. El artista muy sensible debe tener siempre listos, cómo lágrimas en la punta de su lápiz, los admirativos.
El tiempo es breve. No son pocos los trucos que quedan por examinar. Creo firmemente que si añadimos a los ya estudiados el truco de la contraposición de adjetivos, el del color local, el truco de las ciencias técnicas, el del estilista sobrio, el del folklore, y algunos más que no escapan a la malicia de los colegas, facilitarán todos ellos en gran medir da la confección casera, rápida y sin fallas, de nuestros mejores cuentos nacionales...

 

- Concepto centrado en los medios. La Tecnología Educativa se entiende como "tecnología EN la educación" (Salinas,1991:35) y se refiere al diseño, desarrollo e implementación de técnicas y materiales (productos) basados en los nuevos medios tecnológicos (Tecnologías de la Información y las Comunicaciones - TIC- y mass media) para promover la eficacia y la eficiencia de la enseñanza y contribuir a resolver los problemas educativos. Es pues una concepción eminentemente práctica que incluye visiones de la Tecnología Educativa que van desde las perspectivas centradas en la simple aplicación de medios en la enseñanza para transmitir mensajes (sin tener en cuenta ni las características de los estudiantes ni las especificidades del contexto) hasta las que se centran en la mejora de los procesos del acto didáctico (considerando todos sus elementos) con la ayuda de los recursos tecnológicos.
        La tecnología educativa ha provocado una nueva innovación en los metodos implementado para impartir una clese.Con los aportes que esta ha dado los docentes como los estudiantes han podido aplicar diversas formas de estudiar.La tecnología cada vez más brinda a la sociedad mas innovaciones de las cuales no podemos escapar.Esta ha provocado en la educación un gran impacto con respecto a la integración de la misma.Aunque a provocado muchas cotrovercias.

   Así mismo, esta se integra a cualquier coriente cientifica y especialmente a la comunicacion.Este ha sido el mejor aporte que ha tenido la educación ,aunque con sus altas y bajas porque tiene unas  bases múltiples y diversificadas. La implementación en el aprendizaje logra un mecanismo para diseñar,desarrollar, introducir nuevos métodos de investigación por este medio, socializacion- comunicación y la capacidad para formar un ambiente condicionado a los recurso humanos. Esta tendencia recibe un especial impulso por parte de los especialistas del campo de la Teoría de la Educación, entre ellos: COLOM (1986), CASTILLEJO (1987), SARRAMONA (1990).

   Los futuros educadores deben de empezar a integrarse, relacionarse y covivir con la tecnología para prepararse y culturizarse en medio tecnología-aprendizaje, logrando así una gran capacitación en el mundo de la tecnología. En el mundo la sociedad y el desarrollo y desde la historia de tecnología se estan buscando nuevos avances que impacten o inicien una nueva revolución.Donde esto se esta visualizando por medio de los avances tecnologicos y su diversidad y aplicación en las diferentes áreas

Tecnología educativa

Reflexión sobre la tecnología educativa